【安青网】天长市广陵路幼儿园把活动搬进广场 延时延爱护童年

 “赵老师，告诉你，七可以分成1和6......”日前，天长市广陵路幼儿园走出校门，把活动搬进了吾悦广场中庭，带着幼儿们在不一样的场地上玩起了游戏，引来了数百余人围观。

  一顶标有数字的帽子，成了老师和幼儿们游戏的工具。在《猜猜我是数字几》数学活动中，该园陆文靖老师将数之间的多一少一关系、相邻数、单数和双数等一些数概念，巧妙地融合于游戏中，把枯燥、抽象、严谨的数学活动，变成幼儿喜爱的游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动地思维，始终处于乐学的状态中。

 “真是外行看热闹，内行有门道。我从来没想到，幼儿园里的孩子，也知道相邻数、单双数，就这么玩玩闹闹中，掌握这么多的知识。”观摩游戏活动的群众纷纷感叹道。

 “安心托幼政策好，解决了我们下班迟，卡不上点接孩子的苦恼，原以为老师们只帮忙看护孩子，让我们安心，谁曾想还开展了这样‘有内容’形式多样的游戏活动，这样的授课方式让我感到惊喜，真是好上加好，让我们开心！”大二班潘懿晗的家长激动地说。

 第二节展示的活动是该园赵世雯老师带来的数游戏，幼儿们围绕“你问我答”“好朋友”“切西瓜”等不同的游戏方式初步掌握有序的进行“7”的分解与组合。了解数组成的递增、递减规律、互相交换的规律，通过探索、游戏、交流、在玩中学，学中玩，达到活动目标与幼儿兴趣最优化的结合。幼儿在游戏中的探索与思考，与教师有质量的互动，推动游戏不断深入，幼儿在游戏中深度学习，学习品质得到培养，亲身体验获得粗浅知识。

 活动中，两位教师还注重引导幼儿将内化的思维活动，转化为外化的语言表达出来；而对于能力弱的幼儿，则是通过外化的语言，引导帮助幼儿进行游戏，真正做到"关注每一个幼儿"。

 据悉，为切实把“安心托幼”这项暖民心行动做细做实，该园在延时托管服务中涵盖了五大领域课程，通过多样化的课程内容让幼儿从“知”到“智”，从“会”到“慧”。

 “把活动搬到广场上，旨在助力这项“暖民心”工程稳步推进，同时也为教师搭建一个锻炼自我、展示风采的平台，更是我们幼儿园在防“小学化”的教育践行。通过活动的展示，让家长以及社会大众直观的了解，幼儿园学什么？怎么学？如何教？帮助家长树立科学的幼小衔接观念。”该园负责人柏秋红介绍道。

 柏秋红表示，去“小学化”教育不只是从形式上去除，而需我们教育者从思维上发生深度思考，思考如何让课程游戏化，如何让幼儿和生活发生关系，如何卷入幼儿深度思考和创造，从而实现家园步调一致，共护幼儿成长。（朱玲）